| |
|
|
( 一 ) 科研论文
序号 |
姓名 |
论文名称 |
刊物名称 |
期卷(时间) |
1 |
邱小捷 |
高校教师职业倦怠心理透视 |
中国高等教育 |
2005.15-16 |
2 |
邱小捷 |
解读研究性教学与研究性学习:涵
义与价值 |
山东社会科学 |
2005.6 |
3 |
邱小捷 |
论声乐教学中学生主体人格的培养 |
石家庄学院学报 |
2005.5 |
4 |
邱小捷 |
研究性学习课程的理论与实践探索 |
终身教育与培训研
究 |
2004.1 |
5 |
邱小捷 |
实施学分制的理论思考 |
石家庄师专学报 |
2003.4 |
6 |
周志平 |
面向 21 世纪科研专家型教师的塑造 |
石家庄师专学报 |
2001.2 |
7 |
周志平 |
师范院校教育类课程改革的方向 |
石家庄师专学报 |
2001.3 |
8 |
周志平 |
高校“教学名师”工程建设的价值研究 |
石家庄师专学报 |
2002 . 2 |
9 |
周志平 |
河北省贫困地区基础教育现状及其发展对策 |
河北师大学报 |
2002 . 3 |
10 |
周志平 |
河北省贫困山区的开发脱贫及经济可持续发展对策 |
西安地图出版社 |
2002 . 5 |
11 |
周志平 |
干部选拔制度的历史演变与发展趋势给我们的启示 |
河北社会主义学院学报 |
2003 . 1 |
12 |
周志平 |
研究性学习的历史考察 |
石家庄师专学报 |
2003 . 1 |
13 |
周志平 |
我国教育史上研究性学习思想探微 |
石家庄师专学报 |
2003 . 1 |
14 |
周志平 |
晋察冀革命老区新一代农民艰苦创业的理论思考 |
河北学刊 |
2003 . 2 |
15 |
周志平 |
培养师范生科研能力的艺术技巧 |
中国社会科学出版社 |
2003 . 4 |
16 |
周志平 |
数学课程中实施研究性学习的探索 |
中国社会科学出版社 |
2003 . 4 |
17 |
周志平 |
河北省贫困地区的人力资源开发对策 |
石家庄经济学院学报 |
2003 . 6 |
18 |
周志平 |
老区新一代 |
人民日报 |
2003 . 12 |
19 |
周志平 |
一部教学改革新理念的指导著作 |
石家庄学院学报 |
2004 . 2 |
20 |
周志平 |
学校德育与社会健全人格的培养 |
河北学刊 |
2004 . 4 |
21 |
周志平 |
培养大学生教育科研能力的艺术技巧 |
石家庄经济学院学报 |
2004 . 6 |
22 |
周志平 |
地理教育与创新教育 |
地理教育 |
2004 . 8 |
23 |
周志平 |
强化对年轻一代革命传统教育 |
河北日报 |
2004 . 10 . 21 |
24 |
周志平 |
研究性学习的教师指导策略 |
教育探索 |
2004 . 12 |
25 |
周志平 |
邓小平科教理论形成的历史背景 |
教育探索 |
2005 . 9 |
26 |
周志平 |
对中小学生实施优良革命传统教育的价值与策略 |
教育实践与研究 |
2005 . 1
|
27 |
周志平 |
大学生科研能力的培养与教育专业化发展 |
河北省首届大学校长论坛文集 |
2005 . 7 |
28 |
周志平 |
大学生科研能力培养的理论与实践探索 |
河北师大学报 ( 教育版 ) |
2005.6 |
29 |
曹志鸿 |
关于设置新专业的调研与思考 |
石家庄师专学报 |
2002 . 1 |
30 |
曹志鸿 |
制约中国当代大学生创新素质形成的主要原因 |
世界华人教育研究 |
2002 . 1 |
31 |
曹志鸿 |
研究性学习研究的新突破 |
河北师大学报 |
2002 . 5 |
32 |
曹志鸿 |
论发展性教学 |
教育实践与研究 |
2002 . 9 |
33 |
曹志鸿 |
21 世纪的战争样式——网络战 |
石家庄师专学报 |
2003 . 2 |
34 |
曹志鸿 |
论“三个代表”重要思想的科学性 |
石家庄师专学报 |
2003 . 4 |
35 |
曹志鸿 |
解读美国诺贝尔科学奖培养模式 |
石家庄学院学报 |
2004 . 4 |
36 |
张喜梅 |
在学科教学中开展研究性学习初探 |
石家庄学院学报 |
2003 . 5 |
37 |
张喜梅 |
研究性学习实施课题研究的指导策略 |
石家庄学院学报 |
2004 . 4 |
38 |
张喜梅 |
校园环境德育价值的心理学分析 |
江西教育 |
2004 . 5 |
39 |
魏会茹 |
蔡元培健全人格教育思想浅析 |
石家庄学院学报 |
2004 . 5 |
40 |
魏会茹 |
应激事件与情绪调适 |
中国教育报 |
2004 . 8 . 19 |
41 |
魏会茹 |
传统家庭教育的内容、方式与价值导向 |
石家庄学院学报 |
2005 . 4 |
42 |
魏会茹 |
新课程背景下高师教育面临的问题与对策研究 |
石家庄经济学院学报 |
2005 . 5 |
43 |
苏肖 |
学制变迁与实业教育的发展 |
河南职业技术师范学院学报 |
2002 . 6 |
44 |
苏肖 |
法学院教育的地方化与国家化 |
河北法学 |
2004 . 4 |
45 |
苏肖 |
清末同文馆英语师资状况及存在的问题 |
石家庄学院学报 |
2005 . 2 |
46 |
苏肖 |
浅论清末同文馆英语课程的设置 |
石家庄经济学院学报 |
2005 . 5 |
|
| |
|
|
|